Версия сайта для слабовидящих
09.06.2018 14:44
172

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О средствах обучения и воспитания Файл
О специальных условиях питания Файл
О специальных условиях охраны здоровья Файл
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям Файл
Об электронных образовательных ресурсах 

Для организации работы с детьми педагоги используют ЭОР:

Педагоги имеют доступ и ЭОР с компьютеров в кабинетах заведующего, старшего воспитателя с выходом в сеть Интернет.

Воспитанники не имеют доступа к сети Интернет.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся МБДОУ - ЦРР детский сад №1 "Малыш" при реализации образовательных программ не использует электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

Материально-техническая база ДОУ постоянно обновляется  в соответствие с требованиями нормативных документов, таких как:

  • Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании"
  • Федеральный закон от 23.11.2009 № 261-ФЗ "Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"
  • Постановление Правительства РФ от 18.04.2012 № 343 "Об утверждении Правил размещения в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении"
  • Постановление Правительства РФ от 07.02.2011 № 61 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2011-2015 годы"
  • Распоряжение Правительства РФ от 27.12.2010 № 2446-р «Об утверждении государственной программы "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности на период до 2020 года"
  • Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 № 390 "О противопожарном режиме"
  • Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утв. приказом Минобрнауки России от 27.10.2011 № 2562
  • СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 22.07.2010 № 91.

 Помещения групповых комнат изолированы друг от друга. Имеются функциональные помещения: приёмные, игровые, спальные комнаты, санузлы, пищеблок, прачечная. Имеются кабинет заведующего, медицинский кабинет, методический кабинет, комната педагога-психолога.

На участке детского сада: прогулочные веранды, спортивная площадка, складское помещение, котельная, подвал.

Санитарно-гигиенические условия содержания детей в дошкольном образовательном учреждении соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам  СанПин 2.4.3648-20.

За дошкольным учреждением закреплён земельный участок общая площадь – 4334кв.м.(вид права: постоянное бессрочное пользование).

Материально-технические  условия пребывания детей в МБДОУ соответствуют реализуемым основным общеобразовательным программам дошкольного образования.

Перечень центров детской активности в группах МБДОУ – д/с №7 «Солнечный зайчик»  согласно ФГОС ДО:

Центр познавательной активности.

Назначение: стимулирование и развитие познавательной активности; развитие системы  экологических, естественно-научных представлений.

        

Центр речевой активности.

Назначение: развитие всех компонентов устной речи, грамматического строя речи, диалогической и монологической форм речи.

        

 Центр художественно-творческой активности.

    

Центр здоровья и физической активности.

     

Центр социально-коммуникативной 

          

Центр безопасности ПДД

      


Условия питания

Пищеблок оборудован  необходимым технологическим оборудованием.

На группах имеются буфетные, для раздачи пищи и мытья посуды, оборудованы всем необходимым оборудованием, обеспечены подводкой холодной и горячей воды через смесители, необходимая посуда для получения и раздачи пищи, решётчатые полки для просушки посуды, необходимая посуда для приёма пищи детьми в соответствии с требованиями

СанПиН – 2.3/2.4.3590-20

В учреждении организовано 4-х разовое питание (завтрак,второй завтрак, обед, усиленный полдник) в соответствии с примерным 2-х недельным меню с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей всех возрастных групп.

В промежутке между завтраком и обедом организован дополнительный прием пищи - второй завтрак, включающий напиток или сок, и (или) свежие фрукты.

Завтрак состоит из горячего блюда (каша, запеканка, творожные, яичные блюда и др.), бутерброда и горячего напитка.

Обед включает первое блюдо (суп или борщ), второе (гарнир, блюдо из мяса, рыбы или птицы, овощи), напиток (компот или кисель).

Полдник включает напиток (молоко, кисломолочные напитки или чай) с булочками или кондитерскими изделиями.


Условия охраны здоровья воспитанников

Основной задачей работы педагогического коллектива учреждения является задача создания условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

Основные компоненты здорового образа жизни:

  • рациональный режим;
  • правильное питание;
  • рациональная двигательная активность;
  • закаливание организма;
  • сохранение стабильного психоэмоционального состояния.

В учреждении строго соблюдается режим дня. При проведении режмных процессов педагоги придерживаются следующих правил:

  1. Одной из главных задач детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Решению  этой задачи подчинена вся деятельность ДОУ и её сотрудников.

    Медицинское обслуживание в детском саду проводится на основании договора с МУЗ ЦРБ ст. Романовская, 

    В  детском саду имеется медицинский кабинет.

    обеспечение доврачебной помощи детям при неотложных состояниях, организация правильной транспортировки;

    обеспечение доврачебного этапа профилактических осмотров детей различного возраста, проведение обязательных прививок и других мероприятий.

    Безопасность МБДОУ-ЦРР детский сад № 1 "Малыш" обеспечена следующими компонентами:

    Контролем и дежурством ответственных администраторов;
    Ночным  дежурством сторожей — 3 человека;
    Проверкой педагогических работников на право заниматься педагогической деятельностью (наличие справки о судимости);
    В саду имеется кнопка автоматической пожарной сигнализации,

    видеонаблюдение: круглосуточно работают камеры видеонаблюдения- 8 шт. Срок хранения данных на видеорегистраторе составляет более 60 суток. Монитор отображения камер видеонаблюдения расположен  в кабинете заведующего.

 

Создание в ДОУ условий для детей с ОВЗ

Сведения о наличии оборудованных объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: при наличии детей-инвалидов и лиц с ОВЗ возможно создание условий для комфортного пребывания детей в данном учреждении.

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ: здание и помещения учреждения частично доступны для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе в части обеспечения доступа в здание и помещения учреждения. Специальных устройств и пандусов для обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не имеется. 

Паспорт доступности для инвалидов

Сведения об условиях  охраны здоровья  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: при наличии детей-инвалидов и лиц ОВЗ возможно создания условий охраны здоровья.

Сведения об условиях питания инвалидов и лиц с ОВЗ: при наличии детей-инвалидов и лиц с ОВЗ возможно создание условий для индивидуального питания.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,  приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: не имеется (в соответствии Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», вступившего в силу с 01 сентября 2012 г., согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.)

Электронные образовательные ресурсы,  приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — не имеются

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ —  отсутствуют.